GERNA

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PROYECTO EDUCATIVO ‘ANA Y LAS GAFAS DEL REINO INVISIBLE’

Este cuento ha sido diseñado para comprender mejor lo que viven y sienten algunas niñas y niños
con enfermedades raras o poco frecuentes en la escuela y también para promover la amistad
y el buen trato entre niñas y niños diferentes. Cuando los niños y niñas se conocen y ven lo
invisible a los ojos, ven el “reino de lo invisible”, reconocen en otras criaturas sus mismas
preocupaciones y necesidades y pueden llegar a empatizar y vincularse entre sí aprendiendo de
las fortalezas de unas y otras.
Este proyecto surgió de la necesidad detectada desde el Grupo de Enfermedades Raras de Navarra
(GERNA) de disponer de un material para difundir las vivencias y necesidades de los niños y niñas
con enfermedades raras en la escuela. Para ello comenzamos a trabajar con la compañía de
teatro Iluna Producciones que escribió y representó la obra “Ana Montaña y el Reino Invisible”.
Posteriormente, vista la buena aceptación de la obra a nivel estatal, decidimos adaptarla a formato
cuento y contactamos con el grupo de investigación “Educación Holística e Inclusiva” de la
Universidad Pública de Navarra, que había participado con INKLUNI de la UPV-EHU en diversos
estudios sobre la escuela inclusiva y las enfermedades raras. Con la colaboración de la
ilustradora Itziar Goñi y HORIXE sacamos adelante este proyecto junto a la propuesta didáctica
“Las Gafas de lo Invisible” para Educación Primaria diseñada por el grupo EDHO.I de la UPNA,
la cual está disponible on-line en castellano. Desde GERNA esperamos que estos materiales sirvan
a su labor de “hacer visible lo invisible”. Agradecemos a todas las personas e instituciones que
desinteresadamente han hecho realidad este gran proyecto.

Estas son las 4 ‘patas’ que sustentan el proyecto. El proyecto se puede trabajar en
conjunto o por separado. Se puede leer el cuento en familia, se puede utilizar como apoyo
el cuaderno de orientación (incluido en el cuento), los colegios pueden contratar la obra
de teatro, un gran apoyo para trabajar con los niños en un formato muy ameno y divertido,
y pueden utilizar libremente la Unidad didáctica preparada por el grupo EDHO-i de la
UPNA. ¡Esperamos que lo disfrutéis!

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