GERNA

Este cuento ha sido diseñado para comprender mejor lo que viven y sienten algunas niñas y niños
con enfermedades raras o poco frecuentes en la escuela y también para promover la amistad
y el buen trato entre niñas y niños diferentes. Cuando los niños y niñas se conocen y ven lo
invisible a los ojos, ven el “reino de lo invisible”, reconocen en otras criaturas sus mismas
preocupaciones y necesidades y pueden llegar a empatizar y vincularse entre sí aprendiendo de
las fortalezas de unas y otras.
Este proyecto surgió de la necesidad detectada desde el Grupo de Enfermedades Raras de Navarra
(GERNA) de disponer de un material para difundir las vivencias y necesidades de los niños y niñas
con enfermedades raras en la escuela. Para ello comenzamos a trabajar con la compañía de
teatro Iluna Producciones que escribió y representó la obra “Ana Montaña y el Reino Invisible”.
Posteriormente, vista la buena aceptación de la obra a nivel estatal, decidimos adaptarla a formato
cuento y contactamos con el grupo de investigación “Educación Holística e Inclusiva” de la
Universidad Pública de Navarra, que había participado con INKLUNI de la UPV-EHU en diversos
estudios sobre la escuela inclusiva y las enfermedades raras. Con la colaboración de la
ilustradora Itziar Goñi y HORIXE sacamos adelante este proyecto junto a la propuesta didáctica
“Las Gafas de lo Invisible” para Educación Primaria diseñada por el grupo EDHO.I de la UPNA,
la cual está disponible on-line en castellano. Desde GERNA esperamos que estos materiales sirvan
a su labor de “hacer visible lo invisible”. Agradecemos a todas las personas e instituciones que
desinteresadamente han hecho realidad este gran proyecto.